سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو)، اعلام کرده که نظام آموزش تخنیکی و حرفهای در افغانستان با چالشهای جدی مانند کمبود آموزش عملی، نبود برنامههای کارآموزی، پیوند ضعیف با کارفرمایان و ناهمآهنگی میان مهارتهای آموزشی و نیازهای بازار کار روبهرو است.
همزمان با روز جهانی جمعیت، اتحادیهی اروپا بر ادامهی تعهد خود برای پشتیبانی از شهروندان افغانستان در زمینهی رسیدگی به نیازهای اساسی، بهبود معیشت و فراهمسازی فرصتهای کاری تأکید کرده است.
این اتحادیه امروز (جمعه، ۲۰ سرطان)، با نشر خبرنامهای در اکس نوشته که با همکاری شریکهای بینالمللیاش، متعهد به پشتیبانی از رفاه شهروندان افغانستان است.
مقامهای محلی در غزنی، اعلام کرده که ۱۰ باب مکتب تازه به ارزش مجموعی ۱۱۰ میلیون افغانی در سه ولسوالی این ولایت به بهرهبرداری رسیده است.
به گفتهی مقامهای محلی، این مکتبها با کمک مالی صندوق پشتیبانی از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف)، ساخته شده و روز گذشته -چهارشنبه، ۴ سرطان- افتتاح شده است.
صندوق پشتیبانی از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف)، گفته که ۱۰ هزار کودک در افغانستان در فضاهای «دوستدار کودک» شرکت کرده اند.
یونیسف، روز گذشته -یکشنبه، ۱۱ جوزا- در گزارشی نوشته که بسیاری از کودکان به دلیلهای نبود ساختمان مناسب برای مکتب، کمبود آموزگار و شرایط سخت اقتصادی، از آموزش بازداشته شده و به کارکردن وادار شده اند.
کمی آن سوتر، هدیهی سیزدهساله که دانشآموز برتر این مکتب است، میگوید که این روزها هنگام خیرهشدن به تقدیرنامههایش که در جریان سالهای آموزشی به دست آورده، بیشتر از فردایش دلهره پیدا میکند. «اولنمره عمومی استم. به تقدیرنامههایم که توجه میکنم، میگویم اگر اینها توقف کنند من چه کنم، چه کنم در خانه زندگی ما بدون درس بیمعنا میشود.»
خانم آرین، میگوید که اکنون، از میان ۵۰ کارآموزش، پنج تن درصد زیادی از کار را آموخته و در بدل کاری که انجام میدهند، پول به دست میآورند. «در روزهای نخست ۴-۵ شاگرد داشتیم؛ حالا ۵۰ شاگرد داریم. از صفر شروع کردیم مثل کوکزدن، اوتوکردن و قیچیکردن را یاد میدهیم.»
صندوق پشتیبانی از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف)، میگوید که از هر سه کودک در افغانستان، یک تن از آموزش محروم مانده و حدود ۶۰ درصد این کودکان دختران اند.
یونیسف در گزارشی امروز (چهارشنبه، ۳۱ ثور)، تأکید کرده که آموزش، حق هر کودک است و آنها را به مهارتهایی مجهز میکند که برای رشد، شکوفایی و تصمیمگیری آگاهانه در زندگی ضروری است.
صندوق پشتیبانی از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف)، گفته که به ۱۰ هزار مادر در افغانستان، جلسههای آموزش فرزندپروری برگزار میکند. بر اساس گزارشی که
شماری از کودکان کار در لوگر، به سلاموطندار میگویند که نانآوری ندارند و ناچار اند برای فراهمکردن نیازهای خانوادههای شان، در مرکز و ولسوالیهای این ولایت به انجام کارهای شاق تن بدهند. برخی از این کودکان برای کارکردن ناچار شده اند رفتن به مکتب را کنار بگذارند.
در یک زیرزمینی که به کمک چراغهایی که از سقف آویزان است، امکان دیدن اطراف مهیا میشود، سه اتاق کنار هم قرار گرفته که توسط یک دهلیز مشترک با هم وصل میشود. در هر کدام از این اتاقها چندین زن سرگرم مهرهدوزی و خیاطی استند. این کارگاه، پوشاک بانوان کابل نام دارد.
سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو)، به مناسبت روز جهانی زبان مادری، اعلام کرده که ۴۰ درصد جمعیت جهان به آموزش به زبانی که سخن میگویند یا میفهمند، دسترسی ندارند. این نهاد، در گزارشی در وبسایت خود، نوشته که تنوع زبانی با ناپدیدشدن زبانهای بیشتر، به گونهی فزایندهای با تهدید روبهرو است.
شیرمحمد عباس استانکزی، معین سیاسی وزارت امور خارجهی حکومت سرپرست، از بزرگان امارت اسلامی خواسته که زمینهی فراگیری آموزش را به همه فراهم کند.
استانکزی، این موضوع را روز گذشته در مراسم دستاربندی حافظان در مدرسهی «مظهرالعلوم نیازی» در خوست مطرح کرده و افزوده که بهانهای برای بستهبودن نهادهای آموزشی وجود ندارد.
سلاموطندار برای بررسی میزان آشنایی جوانان افغانستان با هوش مصنوعی، نظرسنجیای را میان ۳۹۵ جوان باسواد در ۳۴ ولایت راهاندازی کرده است. ۷۳.۶ درصد اشتراککنندگان این نظرسنجی، گفته اند که با هوش مصنوعی و روشهای استفاده از آن آشنا استند.
هیچ چالشی نمیتواند مانع ارادهی راسخ جوانان برای دستیابی به موفقیت شود. مشکلات اجتماعی و حقوقی ممکن است برای هر جوان در افغانستان دردسرساز باشد؛ اما جوانان دارای معلولیت علاوه بر این چالشها، بار ناتوانیهای جسمانی را نیز حمل میکنند تا به سوی هدفهای شان پیش بروند. در این گزارش، سلاموطندار به بررسی موفقیتها و تلاشهای سه جوان دارای معلولیت پرداخته است که با وجود روبهروشدن با مشکلات بیشتر از دیگران توانسته اند در مسیر خود دستآوردهای مهمی را رقم بزنند.
هوش مصنوعی به عنوان یکی از شاخههای پیشرفته و جذاب علوم فنآوری، در سالهای پسین توجه بسیاری را به خود جلب کرده است. این فنآوری که به شبیهسازی هوش انسان در ماشینها میپردازد، به طور گسترده در جهان امروزی در حال گسترش است و توسط بسیاری از جوانان در بخشهای مختلف مورد استفاده قرار میگیرد.
