
وزارت تحصیلات عالی از چند سال پیش وعده داده است که در شیوۀ آموزش و مواد آموزشی دانشگاهها تغییراتی به وجود میآورد؛ اما این وعده تا کنون به گونۀ جدی عملی نشده است.
دانشجویان دانشگاههای دولتی کابل از قدیمیبودن مواد درسی شکایت میکنند و میگویند که مواد درسیشان بهروزشده نیست.
شایسته یکی از دانشجویان دانشکدۀ زراعت که به تازگی از دانشگاه فارغ شده است، میگوید که این رشته بیشتر به فعالیتهای عملی نیاز دارد؛ اما دانشجویان دانشکده زراعت در طول یک سال تحصیلی تنها 2 بار برای کارعملی به ساحه میروند.
او که نگران پیداکردن کار مناسب در رشتهاش است، میگوید، دانشجو، استاد، نظام آموزشی و دیگر موضوعات مرتبط با آموزش در پیشرفت دانشجویان نقش دارد، ازینرو مسئولان دانشگاه و دانشجویان باید به این موضوعات توجه کنند.
در همین حال، شماری از دانشجویان دانشکدههای علوم انسانی نیز میگویند که مواد آموزشی قدیمی دانشگاهها را به یک نهاد فرسوده تبدیل کرده است.
آنها میافزایند، مواد و شیوۀ آموزشی قدیمی آنان را مجبور کرده است تا تنها به جزوههایی که توسط استادان توزیع میشوند اکتفا کرده و درسها را حفظ کنند.

با این حال، فیصل امین، سخنگوی وزارت تحصیلات عالی میگوید، طرح جدید وزارت تحصیلات عالی بر نظام دانشجو محوری تاکید دارد که این موضوع دانشجویان را مجبور میکند تا بر سر موضوعات مختلف تحقیق کنند.
امین میافزاید که در نظام جدید آموزشی دانشگاهها معیار فعالیت استادان و دانشجویان بر مبنای نتیجه یا دستاورد آنهاست و این نتیجه در اختیار استاد، دانشجو و بازارکار قرار میگیرد.
به گفتۀ او، با چنین معیاری، استادان و دانشجویان مجبور میشوند اقدام به مطالعه، تحقیق و تحلیل کرده و مواد آموزشی مختلف را بررسی کنند تا به نتیجۀ مطلوب برسند.
هرچند، وزارت تحصیلات عالی بر دانشجو محوری و نتیجه محوری تحصیلات در دانشگاهها تاکید میکند؛ اما شماری از دانشجویان از بیکاری پس از فراغت نگران اند.
صفیالله مومند یکی از دانشجویان دانشکدۀ خبرنگاری دانشگاه کابل میگوید که پس از فراغت شانس کاریابی برای آنان بسیار کم است؛ زیرا کسانی بازار کار را اشغال میکنند که واسطه و قدرت دارند.
با این حال، نادر نادری، رئیس کمیسیون مستقل اصلاحات اداری میگوید، آنان وعده میدهند که هر فرد باظرفیتی پس از این شامل دستگاه خدمات ملکی خواهند شد.
نادری میافزاید، پس از این هر فرد برای پیداکردن کار مدیون زحمات و ظرفیت خودش خواهد بود.
در همین زمینه:

او از تمام دانشجویان میخواهد تا برای بارورشدن دستگاه خدمات ملکی، آنان باید مهارتهایشان را بالا ببرند.
نادری در حالی بر مهارت و زحمات دانشجویان برای کاریابی تاکید میکند که شایسته، بانوی تازه فارغشده میگوید، شماری از دانشجویان برای فراگیری دانش نوین تلاش نمیکنند و منتظر میمانند تا استاد منابع مطالعه را برایشان مشخص کند.
آمارهای وزارت تحصیلات عالی نشان میدهد که در حال حاضر 180 هزار دانشجو در دانشگاههای دولتی و 175 هزار دانشجوی دیگر در دانشگاههای خصوصی مشغول تحصیل اند.
بر بنیاد این آمارها، سالانه نزدیک به 40 هزار دانشجو از دانشگاههای دولتی و خصوصی فارغالتحصیل میشوند.





